Hallowe'en riddles

Once again, Hallowe’en is here and in the speaking time class the students of 6th grade have done very well inventing their own Hallowe’en riddles. A wide variety of monsters such as vampires, werewolves, Grim Reapers, witches, ghosts, demons... have appeared on their works. They’ve done a great job and here you can appreciate the results. Enjoy them and have a creepy and terrific Hallowe’en!

Descobrim qui era J.S Bach

Els nens i nenes de 6è segueixen treballant amb el seu projecte sobre l'edat moderna. Aquestes setmanes a les classes de música hem descobert un dels màxims representats de la família de músics de l'època barroca. Johann Sebastian Bach ha omplert la nostra aula amb el seu famós Minuet en Sol Major. Amb un concurs de preguntes musicals els alumnes han descobert qui era, on va néixer, què és un minuet i quina rellevància va tenir durant el barroc. Tota aquesta informació l'han plasmat en els mapes conceptuals que veieu a les fotografies a continuació. Podem dir que som tots uns experts en Bach, ja només ens queda posar-nos la perruca i interpretar amb flauta el minuet!

La felicitat

Hola Manyanetians/es! 

Aquestes darreres setmanes, a la classe de religió, hem treballat la proposta de felicitat de Jesús de Natzaret. Volem compartir amb vosaltres els nostres vídeos sobre què és la felicitat i com cal viure-la! Esperem que us agradi!

Vitruvian pupils!

At the end of 15th century, Leonardo Da Vinci created a drawing of an ideal man in two superimposed positions with his arms and legs apart and simultaneously inscribed in a square and circle. This drawing has been traditionally named Vitruvius in honor of the architect and is often used as a symbol of the symmetry of the human body, and by extension to the universe!

Look at our Vitruvian men and women! Are we close to being perfect?

Good job pupils, you're authentic humanists!

El rap dels descobriments

L'alumnat de 6è segueix treballant el projecte "Terra a la vista!" sobre l'edat moderna. En aquesta ocasió, vam reunir les tres classes a l'auditori del soterrani i es van organitzar en grups amb companys i companyes de tots els 6ès. Se'ls va lliurar una targeta amb informació sobre grans científics, artistes i invents d'aquest període històric i, amb un temps cal dir que bastant limitat, havien de prepara un rap que expliqués la informació que els havia tocat. Per acabar van actuar davant la resta mentre sonava una base de rap. Quatre pinzellades amb molt de ritme!

Iniciem Educom

Els grans de primària ja hem començat les sessions d’Educom. Dimarts a la tarda ens veureu molt i molt enfeinats a totes les classes de sisè.

La classe de sisè A comença aquest trimestre creant ells mateixos un vídeo “Draw my life”. Per parelles i grups de tres han escollit un personatge destacat i tot just comencen a buscar informació, redactar la veu en off i pensar l’storyboard del seu vídeo. Queda encara enregistrar la veu, les escenes i dibuixos i editar, però estem segurs que sortiran uns vídeos formidables. Alguns dels personatges escollits són Steve Jobs, Anna Frank, Edurne Pasaban, Steven Spielberg i Nelson Mandela, entre d’altres.

La classe de sisè B està preparant un programa de ràdio. En grups estan cercant continguts per a la secció que han escollit. Algunes d’elles són: un concurs, un debat, una entrevista, notícies del món, etc. Aniran a Ràdio Estel a realitzar una gravació i conèixer-ne les instal·lacions.

La classe de sisè C està emocionada i estressada preparant el seu primer programa de TVManyanet. De moment estan escrivint els guions, pensant les bromes i fent la caràtula. No us ho podeu perdre!

Esperem que us agradin les següents imatges.

Terra a la vista!

Ja hi tornem a ser! Després de les merescudes vacances d’estiu, ens hem tornat a posar les piles i hem iniciat el primer projecte de 6è, “Terra a la vista!”. La primera sessió la vam fer a una nova sala de l’escola: l’auditori Bonaventura Sans. Els va encantar, per cert! L’activitat va consistir a obrir una càpsula del temps que ens va transportar uns quants segles enrere. Des de pinyes, alvocats, tomàquets i patates a un astrolabi, un sextant o un llarga vista, passant per un quadre del renaixement, una mapa i un llibre de l’època o una ploma per escriure. Tots van ser objectes que van sortir de la càpsula i els alumnes van haver de, a través d’una rutina de pensament, reflexionar, fer-se preguntes i pensar una metàfora sobre l’època que presentàvem. Tot seguit, serem ara nosaltres els que farem la nostra càpsula del temps amb elements molt actuals i molt de moda que no podrem obrir fins a finals de curs.

No us perdeu les següents imatges, ja que per iniciar l’època del nou projecte i tancar l’edat mitjana, els alumnes van fer una ruta dijous passat per la Barcelona medieval.